Ежегодно в первые недели сентября в группах компенсирующей направленности нашего детского сада проводится диагностика развития зрительного восприятия, познавательных процессов и речи детей.

Всестороннее обследование ребенка необходимо для определения индивидуального образовательного маршрута, приоритетных направлений в коррекционной работе, выбора методов и технологий развивающего обучения, прогнозирования развития, разработки необходимых рекомендаций для родителей.

Диагностика развития воспитанников старшей группы «Пчелки» показала необходимость коррекции речи детей, проведения  коррекционно-педагогической работы по разделам: "цвет", "величина", "пространственная ориентировка", "формирование предметных представлений".