При знакомстве детей, имеющих нарушения зрения с окружающим миром в большинстве случаев, бывает недостаточно просто рассказать или показать предмет, или явление, а необходимо тщательное его изучение. Так, при закреплении представлений о ласточке дети группы «Муравьишки» внимательно рассмотрели её увеличенное изображение, описали внешний вид, назвали её части, понаблюдали за её повадками, просмотрев видеосюжет и даже подобрали для неё семена, отсортировав их из всех предложенных. В конце занятия, посредством использования документ-камеры прошёл мастер-класс по изготовлению ласточки из бумаги, на котором каждый ребёнок сделал для себя свою птицу.